東京研修に向けてのオリエンテーションをしました。
職員「・・・その後は、スカイツリーまで来てね。」
生徒「来て?」
東京研修では班行動が多くあります。自分たちで計画を立て、電車に乗り、道を調べ、協力して行動します。
職員「ミッションが2つあります。①東京観光ツアーパンフレットを作成せよ!」②「映える東京の写真を撮影せよ!」です。各班でテーマを決め、東京の魅力を仲間や他学年に発信できるようにしよう。」
自分たちだけが楽しむのではなく、感動や東京の “今” を人に伝えようという試みは、『与える存在』である3年生に実に似つかわしい。
さあ、生徒の皆さん、わくわくしながら準備を進めよう!