感じる、見る、聞く、におう、味わう･･･当たり前のようにしていることだけど、そこにどんな仕組みがあるのだろう。理科で様々な実験を通じながら、そんなことを学んでいます。「ええっ」「そうなの？」「まじで･･･⁉」生徒たちからは驚きや感嘆の声が続出で、人体の面白さ、理科の面白さ、学ぶことの面白さを感じているかのようでした。そう、本来 勉強は楽しいもの。いい学び方ができています 🤗

【1枚目の写真】冷たさを感じるセンサーを見つける実験。

【2枚目の写真】音の聞こえる仕組みを知るための実験（実験道具は教科担任の手作り、力作！）