１時間目。

３Aは数学で「標本調査」の勉強です。本日の課題は、国語辞典に載る語数の推定。まずは標本とする語群を「１、２、３・・・」と数える必要があります。地道な作業に地道に取り組む生徒たち。それは、地道な積み上げが必ずや成果に結びつくことを知る者たちの姿です。

隣の３Bは体育の授業。教室に人はいませんでした。が、私は思わず足を止めました。整然と並ぶ机といす。机上に余分な物はひとつも出ていません。ロッカーも見事に整えられています。４月、１年生に対しロッカーの整頓を指導した３年生は、その後もずっと、毎日毎日、“手本” となる生活を積み上げているんだな･･･ちょっぴり感じ入る私でした。

いろんなものを積み上げながら、今、卒業までのカウントダウンが始まっています。