放課後に担当生徒がワックスがけをした関係で、陶地区で、ワックスがけの担当でない生徒たちは研修室でバスを待ちました。勉強する者、読書する者、おしゃべりに興じる者。生徒たちはそれぞれの方法で待ち時間を過ごします。ワックスがけが終わり、担当生徒たちが集まってくるのとほぼ同時に、バスはやって来ました。生徒たちは席を立ち、そそくさとバスに乗り込みます。私は、忘れ物がないか確認するため研修室をぐるりと見渡しました。そして、気付きました。すべてのイスがきちんと戻され、研修室が整然としています。そこに座っていた生徒たちが、離席とともに机とイスを整えてくれたのでしょう。まさに『１cmの主体性』。何気なくも、そこに豊かな道徳性が感じられます。蒸し暑い日だったにも関わらず、さわやかな気分を味わわせてもらいました。