昼休みに校舎内を散歩していたら、２階のメディアスペースに１B生徒が３人座っていました。「何してるの？」と聞くと、「６時間目に（２学期の）振り返りがあるので、その打合わせです」との返答。きっと学級会の司会を任されているんだろうと思い、「頑張って」と ひとこと 言い残し、私はその場を立ち去りました。３人は自主的に集まり打ち合わせていました。主体性ある姿です。

さて、６時間目の１B教室をのぞいてみました。２学期の振り返りの最中でした。案の定、前にはあの３人が立っています。時々何やら相談しながら、３人は会を進行します。他の生徒たちも意欲的に考え発言します。２学期の “財産” がたくさん残っている証拠ですね。

話が少しそれますが、１Bに限らず、どの学級にも２学期の “財産” が所狭しと掲示されています。その多くは、担任がエネルギッシュに作成したものです。裏を返せば、生徒たちの頑張りが担任たちにエネルギーを与えているとも言えそうです。

話をもとに戻します。司会を務めた３人、あらためて ナイス主体性！ ナイス責任感！ そういった陰の努力があるからこそ、みんなは協力的＆積極的になれるんだと思います。それもまた、学級としてのまとまりですね。