音楽の授業にて。
教師「来週の月曜日が海の日でお休みだから、今日が夏休み前最後の授業となります。」
生徒「え〜っ」「イヤだぁ〜」
教師「4月から今日まで何回授業をしたか数えてみたら、12回でした。」
生徒「えっ少なっ・・・」
この場合、「え〜っ」からも「イヤだぁ〜」からも「えっ少なっ・・・」からも、生徒たちの学ぶ意欲が読み取れそうです。だからこの場合、「え〜っ」も「イヤだぁ〜」も「えっ少なっ・・・」も、とっても素敵な言葉です。
音楽の授業にて。
教師「来週の月曜日が海の日でお休みだから、今日が夏休み前最後の授業となります。」
生徒「え〜っ」「イヤだぁ〜」
教師「4月から今日まで何回授業をしたか数えてみたら、12回でした。」
生徒「えっ少なっ・・・」
この場合、「え〜っ」からも「イヤだぁ〜」からも「えっ少なっ・・・」からも、生徒たちの学ぶ意欲が読み取れそうです。だからこの場合、「え〜っ」も「イヤだぁ〜」も「えっ少なっ・・・」も、とっても素敵な言葉です。
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