R5 2年生

技術の授業「作る喜び・・・」

人感センサーライトの製作に取り組んでいます。今日は、基盤に電解コンデンサをはんだ付けしました。

非常に細かな作業です。

  

はんだ付けを終えた後は、教科担任の示す “ポイント” を各自の目でチェックします。「穴がきちんと埋まっているかな?」「はんだ付けをした箇所に輝きはあるかな?」

さらにその後、回路計を使って実際に電流が流れるかをチェックします。

コンデンサひとつを取り付けるにも、たくさんの工程があるものです。ふと教室の前面に目をやると、そこにこんな言葉が掲示されていました。

なるほど。細かな作業を慎重かつ丁寧に重ねる末にこそ “感動” が待っているのですね。