▶琵琶湖研修が２日後に迫りました。

▶「日常生活の充実」を目指した事前取組もその期間を終え、両学級とも見事な締めくくりができました。下の写真にある「よし!! （琵琶湖研修に）行こう!! 」という原学年主任の言葉にも、心なしか誇らしさがにじみ出ている気がします。研修の充実に向け、“今すべきこと”に誠実に取り組んだ２年生の生徒たちに対する誇らしさです。

▶さて、心配なのは天気。こればかりはどうしようもなくて･･･自然の前で人は無力です。

▶そんな中、Ｂ組の教室に登場したのが てるてる坊主。窓際にずらりと並んでいます。生徒たちが“今できること”を主体的に考えできあがった てるてる坊主。まさに『１cmの主体性』です。